<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>Персональный сайт</title>
		<link>http://nsystem.ucoz.kz/</link>
		<description></description>
		<lastBuildDate>Sun, 18 May 2008 12:15:39 GMT</lastBuildDate>
		<generator>uCoz Web-Service</generator>
		<atom:link href="https://nsystem.ucoz.kz/news/rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
		
		<item>
			<title>СРСП</title>
			<description>2.4 Планы занятий в рамках самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя (СРСП) &lt;br /&gt; Тема 1. Проблема надежности в современном мире. &lt;br /&gt; Задание. Сделать обзор технической литературы за последние 5 лет. Написать реферат на тему «Надежность в технике». &lt;br /&gt; Форма проведения СРСП: Разработка самостоятельного проекта, тренинг. &lt;br /&gt; Методические рекомендации. &lt;br /&gt; 1) Просмотреть в библиотеке реферативный научный журнал «Кибернетика и &lt;br /&gt; Автоматика» раздел «Теория вероятностей и ее применения» за последние 5 лет. &lt;br /&gt; 2) Составить обзор. &lt;br /&gt; Рекомендуемая литература: 9 доп [11-126], 10 доп [4-140]. &lt;p&gt; Тема 2. Терминология надежности. &lt;br /&gt; Задание. Составить таблицу наиболее употребляемых в теории надежности терминов. &lt;br /&gt; Форма проведения СРСП: Разработка самостоятельного проекта, тренинг. &lt;br /&gt; Методические рекомендации. &lt;br /&gt; 1) Представить термины в виде таблицы. &lt;br /&gt; 2) Привести примеры для конкретного объекта. &lt;br /&gt; Рекомендуемая литерату...</description>
			<content:encoded>2.4 Планы занятий в рамках самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя (СРСП) &lt;br /&gt; Тема 1. Проблема надежности в современном мире. &lt;br /&gt; Задание. Сделать обзор технической литературы за последние 5 лет. Написать реферат на тему «Надежность в технике». &lt;br /&gt; Форма проведения СРСП: Разработка самостоятельного проекта, тренинг. &lt;br /&gt; Методические рекомендации. &lt;br /&gt; 1) Просмотреть в библиотеке реферативный научный журнал «Кибернетика и &lt;br /&gt; Автоматика» раздел «Теория вероятностей и ее применения» за последние 5 лет. &lt;br /&gt; 2) Составить обзор. &lt;br /&gt; Рекомендуемая литература: 9 доп [11-126], 10 доп [4-140]. &lt;p&gt; Тема 2. Терминология надежности. &lt;br /&gt; Задание. Составить таблицу наиболее употребляемых в теории надежности терминов. &lt;br /&gt; Форма проведения СРСП: Разработка самостоятельного проекта, тренинг. &lt;br /&gt; Методические рекомендации. &lt;br /&gt; 1) Представить термины в виде таблицы. &lt;br /&gt; 2) Привести примеры для конкретного объекта. &lt;br /&gt; Рекомендуемая литература: 1 осн [11-26], 2 осн [4-14], 3 [4-14]. &lt;p&gt; Тема 3. Количественные показатели вероятности безотказной работы (ВБР). &lt;br /&gt; Задание. Написать формулы отражающие статистические и теоретические законы распределения времени работы до отказа и числа отказов на заданном участке. Средняя наработка до первого отказа и стандартное отклонение. Связь между этими характеристиками. &lt;br /&gt; Форма проведения СРСП: Разработка самостоятельного проекта, тренинг. &lt;br /&gt; Методические рекомендации. &lt;br /&gt; 1) Установить соотношения между результатами испытаний и количественными &lt;br /&gt; характеристиками. &lt;br /&gt; 2) Написать формулы для теоретических характеристик. &lt;br /&gt; 3). Проанализировать какая между ними имеется связь. &lt;br /&gt; Рекомендуемая литература: 1 осн [11-26], 2 осн [4-14], 3 [4-14]. &lt;p&gt; Тема 4. Типичные законы ВБР. &lt;br /&gt; Задание. Просмотреть все законы распределения случайных величин использующиеся в теории надежности. &lt;br /&gt; Форма проведения СРСП: Разработка самостоятельного проекта, тренинг. &lt;br /&gt; Методические рекомендации. &lt;br /&gt; 1) Непрерывные распределения. &lt;br /&gt; 2) Дискретные распределения. &lt;br /&gt; 3). Связанные распределения. &lt;br /&gt; Рекомендуемая литература: 1 осн [11-26], 2 осн [4-14], 3 [4-14]. &lt;p&gt; Тема 5. Испытания на надежность. &lt;br /&gt; Задание. Определить статистический закон надежности и среднюю наработку на отказ. &lt;br /&gt; Форма проведения СРСП: Разработка самостоятельного проекта, тренинг. &lt;br /&gt; Методические рекомендации. &lt;br /&gt; 1) В журнале ВЦ имеется информация: жесткие диски емкостью 20 ggb работали до отказа следующее число часов T={500, 700, 300, 250, 800, 550, 400, 450, 380, 390, 510, 730, 340, 230, 840, 590, 410, 450. 380, 370}. &lt;br /&gt; 2) Упорядочить статистику, выбрать величину подинтервала. &lt;br /&gt; 3) Вычислить математическое ожидание, дисперсию и стандартное отклонение. &lt;br /&gt; 4) Выбрать количественную характеристику надежности и составить ее частотную &lt;br /&gt; траекторию. &lt;br /&gt; Рекомендуемая литература: 1 осн [28-39], 2 осн [41-59], 3 осн [137-170], 9 доп [6-9], &lt;br /&gt; 10 доп [34-42] &lt;p&gt; Тема 6. Надежность невосстанавливаемых систем. &lt;br /&gt; Задание. Произвести расчет надежности. &lt;br /&gt; Форма проведения СРСП: Разработка индивидуального проекта, тренинг. &lt;br /&gt; Методические рекомендации. &lt;br /&gt; 1) Нарисовать схемы соединения элементов в системы. &lt;br /&gt; 2) Написать формулы по которым можно рассчитать надежность этих систем. &lt;br /&gt; 3) Разработать алгоритм и написать программу на алгоритмическом языке. &lt;p&gt; Тема 7. Резервирование как метод повышения надежности &lt;br /&gt; Задание. Произвести расчет надежности &lt;br /&gt; Форма проведения СРСП: Разработка индивидуального проекта, тренинг. &lt;br /&gt; Методические рекомендации. &lt;br /&gt; 1) Нарисовать схемы резервных соединений. &lt;br /&gt; 2) Написать формулы по которым можно рассчитать надежность этих систем. &lt;br /&gt; 3) Разработать алгоритм и написать программу на алгоритмическом языке. &lt;p&gt; Тема 8. Надежность восстанавливаемых систем. &lt;br /&gt; Задание. Рассчитать надежность и готовность восстанавливаемого элемента и системы. &lt;br /&gt; Форма проведения СРСП: Разработка индивидуального проекта, тренинг. &lt;br /&gt; Методические рекомендации. &lt;br /&gt; 1) Нарисовать диаграммы процесса для случая мгновенного восстановления. &lt;br /&gt; 2) Нарисовать диаграммы процесса для случая восстановления за конечное время. &lt;br /&gt; 3) Написать формулу функции восстановления. Оценки и асимптотическое поведение процесса. &lt;br /&gt; 4) Написать формулы для определения значения коэффициента готовности и &lt;br /&gt; надежности на заданном участке времени. &lt;br /&gt; Рекомендуемая литература: 1 осн [59-82], 2 осн [74-87], 9 осн [29-55], &lt;br /&gt; 10 доп [12-15], 9 доп [58-72]. &lt;p&gt; Тема 9. Планирование профилактических работ. &lt;br /&gt; Задание. Найти оптимальные значения периода между профилактиками и построить &lt;br /&gt; оптимальный график профилактических осмотров. &lt;br /&gt; Форма проведения СРСП: Разработка индивидуального проекта, тренинг. &lt;br /&gt; Методические рекомендации. &lt;br /&gt; 1) Выбор оптимальной стратегии проведения профилактических ремонтов. &lt;br /&gt; 2) Построить график профилактических осмотров для случая когда система подвержена &lt;br /&gt; внезапным отказам. &lt;br /&gt; 3) Построить график профилактических осмотров для случая когда система подвержена &lt;br /&gt; постепенным отказам &lt;br /&gt; 4) Составить алгоритм расчета графиков ремонтов. &lt;br /&gt; 5) Найти оптимальное решение задач на примерах. &lt;br /&gt; Рекомендуемая литература: 1 осн [59-82], 2 осн [74-87], 4 осн [35-80], 8 осн [59-67], 9 осн [29-55], 11 осн [ 12-15], 9 доп [58-72], 10 доп [156-180]. &lt;p&gt; Тема 10. Оценка оптимальных сроков службы основного оборудования. &lt;br /&gt; Задание. &lt;br /&gt; Форма проведения СРСП: Разработка индивидуального проекта, тренинг. &lt;br /&gt; Методические рекомендации. &lt;br /&gt; 1)Разработать алгоритм и программу для модели Кофмана. &lt;br /&gt; 2) Разработать алгоритм и программу для модели Беллмана. &lt;br /&gt; 3) Разработать алгоритм и программу для модели Ховарда. &lt;br /&gt; 4) Разработать алгоритм и программу для модели Колмогорова –Чепмена.. &lt;br /&gt; 5) Найти оптимальные решения задач на примерах. &lt;br /&gt; Рекомендуемая литература: 1 осн [59-82], 2 осн [74-87], 4 осн [35-80], 8 осн [59-67], 9 осн [29-55], 11 осн [Ч.1, 12-15], 12 доп [58-72], 14 доп [56-80], 16доп [44-69] &lt;p&gt; Тема 11. Групповые профилактические замены идентичных узлов и элементов. &lt;br /&gt; Задание. Построить алгоритм решения задачи о групповой замене. &lt;br /&gt; Форма проведения СРСП: Разработка индивидуального проекта, тренинг. &lt;br /&gt; Методические рекомендации. &lt;br /&gt; 1) Построить модель процесса замен. &lt;br /&gt; 2) Разработать модель затрат. &lt;br /&gt; 3) Написать программу на алгоритмическом языке и решить задачу на примере. &lt;br /&gt; Рекомендуемая литература: 1 осн [59-82], 2 осн [74-87], 4 осн [35-80], 8 осн [59-67], 9 осн [29-55], 11 осн [12-15], 9 доп [58-72], 10 доп [56-80]. &lt;br /&gt; Тема 12. Эффективность использования оборудования. &lt;br /&gt; Задание.: &lt;br /&gt; Форма проведения СРСП: Разработка индивидуального проекта, тренинг. &lt;br /&gt; Методические рекомендации. &lt;p&gt; Тема 13. Оценка надежности программного обеспечения. &lt;br /&gt; Задание. Произвести экспертный анализ вновь разработанных программ. &lt;br /&gt; Форма проведения СРСП: Разработка индивидуального проекта, тренинг. &lt;br /&gt; Методические рекомендации. &lt;br /&gt; 1) Подсчитать и проанализировать ошибки в программах разработанных к заданиям вышеназванных тем. &lt;br /&gt; 2) Оценить надежность. &lt;br /&gt; 3) Построить план испытаний на надежность и написать программу на алгоритмическом &lt;br /&gt; языке. &lt;br /&gt; 4) Продемонстрировать на примерах. &lt;br /&gt; Рекомендуемая литература: 1 осн [83-119], 2 осн [193-240], 4 осн [186-219], &lt;br /&gt; 9 осн [134-175], 11 осн [ 4-13], 10 доп [110-146], 9 доп [69-164] &lt;p&gt; Тема 14. Обеспечение запасными элементами. &lt;br /&gt; Задание. Написать программу для расчета оптимального количества запасных деталей на &lt;br /&gt; складе &lt;br /&gt; Форма проведения СРСП: Разработка индивидуального проекта, тренинг. &lt;br /&gt; Методические рекомендации. &lt;br /&gt; 1) Разработать алгоритм и написать программу для случая когда все детали (новые) на склад поступают из вне. &lt;br /&gt; 2) Разработать алгоритм и написать программу для случая, когда детали на склад &lt;br /&gt; поступают после восстановления из ремонтной службы данного предприятия. &lt;br /&gt; 3) Построить алгоритм и написать программу на алгоритмическом языке. &lt;br /&gt; 4) Продемонстрировать на примерах. &lt;p&gt; Тема 15. Организационные вопросы обеспечения надежности на предприятиях &lt;br /&gt; Задание. Рассмотреть возможные организационные структуры службы надежности. &lt;br /&gt; Задачи и формы отчетности. &lt;br /&gt; Форма проведения СРСП: Разработка индивидуального проекта, тренинг. &lt;br /&gt; Методические рекомендации. &lt;br /&gt; 1) Какие задачи стоят перед службой надежности? &lt;br /&gt; 2) Какие входящие и выходящие документы циркулируют внутри службы надежности и &lt;br /&gt; между вышестоящими и внешними организациямию. &lt;br /&gt; 3) Построить информационную и сетевую модель документооборота и программы действий в службе надежности. &lt;br /&gt; Рекомендуемая литература: 2 осн [340-376], 4 осн [118-124], 8 осн [186-207], &lt;br /&gt; 9 осн [75-92], 11 осн [13-47], 9 доп [107-157], 10 доп [184-223]</content:encoded>
			<link>https://nsystem.ucoz.kz/news/2008-05-18-3</link>
			<dc:creator>uralamanlud</dc:creator>
			<guid>https://nsystem.ucoz.kz/news/2008-05-18-3</guid>
			<pubDate>Sun, 18 May 2008 12:15:39 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Лабораторные работы</title>
			<description>2.3 Лабораторные работы &lt;p&gt; Лабораторная работа №1 Законы надежности и оценка их параметров по статистическим данным. &lt;br /&gt; Цель работы &lt;br /&gt; Изучение типовых законов надежности и подсчет количественных показателей по полученным в результате испытаний данным об отказах. Научиться подбирать к заданной, для рассматриваемого объекта, последовательности значений времени работы его до отказа функцию надежности и ее параметры из предлагаемого набора законов распределения случайных величин. &lt;br /&gt; Задание &lt;br /&gt; Необходимо подобрать такие последовательности значений времени работы объекта до отказа, чтобы каждая из них соответствовала одному из предложенных законов распределения: Вейбулла-Гнеденко (β=1, β =2, β =3), равномерное, нормальное, логарифмически- нормальное распределение. &lt;br /&gt; Основная литература: 1осн [20-53], 2осн [14-32], 3осн [17-33], 9 осн [4-8] &lt;br /&gt; Дополнительная литература: 9,10 доп. &lt;br /&gt; Контрольные вопросы &lt;br /&gt; • Как влияет на выбор гипотезы о законе надежности р...</description>
			<content:encoded>2.3 Лабораторные работы &lt;p&gt; Лабораторная работа №1 Законы надежности и оценка их параметров по статистическим данным. &lt;br /&gt; Цель работы &lt;br /&gt; Изучение типовых законов надежности и подсчет количественных показателей по полученным в результате испытаний данным об отказах. Научиться подбирать к заданной, для рассматриваемого объекта, последовательности значений времени работы его до отказа функцию надежности и ее параметры из предлагаемого набора законов распределения случайных величин. &lt;br /&gt; Задание &lt;br /&gt; Необходимо подобрать такие последовательности значений времени работы объекта до отказа, чтобы каждая из них соответствовала одному из предложенных законов распределения: Вейбулла-Гнеденко (β=1, β =2, β =3), равномерное, нормальное, логарифмически- нормальное распределение. &lt;br /&gt; Основная литература: 1осн [20-53], 2осн [14-32], 3осн [17-33], 9 осн [4-8] &lt;br /&gt; Дополнительная литература: 9,10 доп. &lt;br /&gt; Контрольные вопросы &lt;br /&gt; • Как влияет на выбор гипотезы о законе надежности размер выборки статистических данных? &lt;br /&gt; • Каким методом в данной лабораторной работе проводится выбор закона надежности? &lt;br /&gt; • Как оценивать статистическую устойчивость полученных параметров законов надежности? &lt;br /&gt; Лабораторная работа №2. Оценка надежности невосстанавливаемых систем различной конфигурации &lt;br /&gt; Цель работы &lt;br /&gt; Научиться рассчитывать заданный уровень надежности устройств имеющих различную структуру. В процессе расчета следует делать выбор составляющих его элементов из имеющихся в наличии на складе или в торговой сети и наличия свободных денежных средств, решая оптимизационную задачу методом простого перебора. Стоимость и надежность этих элементов фиксирована в ценнике магазина. &lt;br /&gt; Задание &lt;br /&gt; Задавать поочередно конфигурации имеющихся соединений. Назначить значения надежности и стоимости элементов, входящих в систему и произвести расчет надежности с учетом времени функционирования. &lt;br /&gt; 1. Надежность параллельно-последовательных структур &lt;br /&gt; 2. Надежность последовательного соединения &lt;br /&gt; 3. Надежность параллельного соединения &lt;br /&gt; 4. Надежность параллельно-последовательного соединения &lt;br /&gt; 5. Надежность мостиковой структуры &lt;br /&gt; 6. Надежность структуры с перекрестными связями &lt;br /&gt; 7. Надежность структуры с дополнительными обходными каналами &lt;br /&gt; 8. Надежность тракта передачи данных с коммутацией сообщений &lt;br /&gt; 9. Надежность иерархической структуры &lt;br /&gt; Основная литература: 1осн [20-53], 2осн [14-32], 3осн [17-33], 9 осн [29-33] &lt;br /&gt; Дополнительная литература: 9,10 доп. &lt;br /&gt; Контрольные вопросы &lt;br /&gt; • Какие методы используются при расчете надежности сложных систем? &lt;br /&gt; • Структурный анализ и преобразования в расчетах. &lt;br /&gt; • Метод преобразования структуры «треугольник - звезда». &lt;p&gt; Лабораторная работа №3. Резервирование как метод повышения надежности &lt;br /&gt; Цель работы &lt;br /&gt; Повысить уровень надежности устройств с помощью ввода дополнительных резервных элементов. В процессе расчета следует выбирать элементы из имеющихся в наличии на складе или в торговой сети и наличия свободных денежных средств, решая оптимизационную задачу методом простого перебора. Стоимость и надежность этих элементов фиксирована в ценнике магазина. &lt;br /&gt; Задание &lt;br /&gt; Задать значения надежности и стоимости и произвести расчет надежности для: &lt;br /&gt; 1. Нагруженного резервного соединения. &lt;br /&gt; 2. Ненагруженного резервного соединения. &lt;br /&gt; 3. Облегченного резервного соединения. &lt;br /&gt; Произвести сравнительный анализ с учетом времени функционирования. &lt;br /&gt; Основная литература: 1осн [20-53], 2осн [14-32], 3осн [17-33], 9 осн [33-38] &lt;br /&gt; Дополнительная литература: 9,10 доп. &lt;br /&gt; Контрольные вопросы &lt;br /&gt; • В каких случаях предпочтителен нагруженный резерв? &lt;br /&gt; • Какие преимущества у ненагруженного резерва? &lt;br /&gt; • Особенности расчета надежности облегченного резерва? &lt;p&gt; Лабораторная работа №4. Планирование профилактических работ. Осмотры и ремонты &lt;br /&gt; Цель работы &lt;br /&gt; Целью этой работы является изучение влияния расходов на проведение профилактических проверок и потерь от функционирования устройств в состоянии необнаруженных отказов. &lt;br /&gt; Задание &lt;br /&gt; Имеется некое устройство, отказы которого распределены по известному закону. В данной программе вероятность безотказной работы (ВБР) либо равномерный закон или распределение Вейбулла - Гнеденко с параметрами β=1, β =2. В процессе выполнения лабораторной работы необходимо подобрать такой график проверок который минимизирует функционал затрат на обслуживание данного устройства. &lt;br /&gt; Основная литература: 1осн [20-53], 2осн [14-32], 3осн [17-33], 10 осн [7-10] &lt;br /&gt; Дополнительная литература: 9,10 доп. &lt;br /&gt; Контрольные вопросы &lt;br /&gt; • Для какого закона ВБР оптимальным является периодический план проверок? &lt;br /&gt; • Как формируется правило остановки при расчете последовательного графика проверок? &lt;br /&gt; • Как формируется функционал затрат? &lt;p&gt; Лабораторная работа №5. Замена оборудования. Оценка оптимальных сроков службы основного оборудования &lt;br /&gt; Цель работы &lt;br /&gt; Почти для любого оборудования существует некоторый срок службы, после которого обновление его с помощью капитального ремонта или полной замены экономически более выгодно, чем дальнейшая эксплуатация оборудования. Поэтому важно изучение процессов старения, износа и замен оборудования, и поиск оптимальных сроков службы &lt;br /&gt; Задание &lt;br /&gt; Основная литература: 1осн [20-53], 2осн [14-32], 3осн [17-33], 10 осн [18-41] &lt;br /&gt; Дополнительная литература: 9,10 доп. &lt;br /&gt; Контрольные вопросы &lt;br /&gt; • Как правильно учитывать будущие затраты на ремонты и обновления оборудования? &lt;br /&gt; • Когда случайный процесс можно считать Марковским? &lt;br /&gt; • В каких случаях можно считать марковский процесс эргодическим? &lt;p&gt; Лабораторная работа №6. Групповые профилактические замены идентичных узлов и элементов &lt;br /&gt; Цель работы &lt;br /&gt; Целью этой работы является изучение процесса отказа и замен идентичных элементов, входящих в систему и выявления периода времени, по достижении которого целесообразнее делать замену всех элементов группы, минимизируя средневзвешенные затраты на замены. &lt;br /&gt; Задание &lt;br /&gt; Имеется система в которую входит достаточно большая группа идентичных элементов, отказы которых распределены по известному закону. В данной программе вероятность безотказной работы элементов (ВБР) может быть распределена по закону Вейбулла-Гнеденко с параметрами β=1, β=2, β =3, а также по нормальному, логарифмически-нормальному, гамма и по равномерному законам. В процессе выполнения лабораторной работы необходимо подобрать такой период между полным обновлением рассматриваемой группы элементов, который минимизирует расходы, связанные с заменами. &lt;br /&gt; Основная литература: 1осн [20-53], 2осн [14-32], 3осн [17-33], 9 осн [14-18] &lt;br /&gt; Дополнительная литература: 9,10 доп. &lt;br /&gt; Контрольные вопросы &lt;br /&gt; • В каких случаях целесообразна групповая замена идентичных элементов? &lt;br /&gt; • Как формируется функционал затрат на индивидуальные и групповые замены? &lt;p&gt; Лабораторная работа №7. Эффективность использования оборудования. Длительность и периодичность реальной профилактики. &lt;br /&gt; Цель работы &lt;br /&gt; Изучение влияния «глубины» и «частоты» проведения профилактических работ на эффективность использования рассматриваемого оборудования. Надо подобрать к данному оборудованию, значения периода между профилактиками и длительность ее проведения. &lt;br /&gt; Задание &lt;br /&gt; Подобрать такие значения времени профилактики и величину периода между ними учитывая, что оборудование может отказывать в межремонтный период. Отказы оборудования распределены по закону распределения Вейбулла-Гнеденко β=1, β =2, β =3. &lt;br /&gt; Основная литература: 1осн [20-53], 2осн [14-32], 3осн [17-33], 10 осн [2-7] &lt;br /&gt; Дополнительная литература: 9,10 доп. &lt;br /&gt; Контрольные вопросы &lt;br /&gt; • Эффективность идеальной и реальной профилактики. Сравнение. &lt;br /&gt; • Расчетная формула эффективности использования оборудования. &lt;br /&gt; • Оптимизация эффективности профилактики и использования оборудования. &lt;p&gt; Лабораторная работа №8. Обеспечение оптимального количества запасных деталей и узлов на складе &lt;br /&gt; Цель работы &lt;br /&gt; Рассчитать необходимое число ЗИП (запасных элементов и инструментов), которое должно быть на складе. В составе ЗИП имеются невосстанавливаемые и восстанавливаемые элементы. &lt;br /&gt; Задание &lt;br /&gt; Выбрать из имеющихся в таблице нужные элементы и инструменты, задать интенсивность и их отказов, минимальную недостаточность, сроки пополнения и время на ремонт. Определить минимально достаточное число запаса находящееся на складе для каждого выбранного элемента. Изменяя сроки пополнения и длительность ремонта, а также вероятность недостаточности проанализировать изменение объема ЗИП. &lt;br /&gt; Основная литература: 1осн [20-53], 2осн [14-32], 3осн [17-33], 11 осн [4-8] &lt;br /&gt; Дополнительная литература: 9,10 доп. &lt;br /&gt; Контрольные вопросы &lt;br /&gt; • Как ЛПР формирует значение величины недостаточности. &lt;br /&gt; • Использование таблиц для определения оптимальных значений ЗИП.</content:encoded>
			<link>https://nsystem.ucoz.kz/news/2008-05-18-2</link>
			<dc:creator>uralamanlud</dc:creator>
			<guid>https://nsystem.ucoz.kz/news/2008-05-18-2</guid>
			<pubDate>Sun, 18 May 2008 12:13:55 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Силлабус</title>
			<description>МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН &lt;p&gt; КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ &lt;br&gt; ИМЕНИ К.И.САТПАЕВА &lt;/p&gt;&lt;p&gt; Институт информационных технологий &lt;/p&gt;&lt;p&gt; Кафедра технической кибернетики &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; «Утверждаю» &lt;br&gt; Директор института &lt;br&gt; ___________ М.Ш. Байбатшаев &lt;br&gt; «____»______________2006 г. &lt;br&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;br&gt; ПРОГРАММА КУРСА (SYLLABUS) &lt;/p&gt;&lt;p&gt; По дисциплине Надежность систем &lt;br&gt; специальность 050704 – Вычислительная техника и программное обеспечение &lt;br&gt; Форма обучения дневная &lt;/p&gt;&lt;p&gt; Всего 3 кредита &lt;br&gt; Курс 3 &lt;br&gt; Семестр 6, &lt;br&gt; Лекций 30 часов, &lt;br&gt; Лабораторные 15 часов, &lt;br&gt; Рубежный контроль (количество) 2, &lt;br&gt; СРС 45 часов, &lt;br&gt; СРСП аудиторных 15 часов, офисных 30 часов, &lt;br&gt; Всего аудиторных часов 60, &lt;br&gt; Всего внеаудиторных часов 75, &lt;br&gt; Трудоемкость 135 часов &lt;br&gt; Экзамен 6 семестр &lt;/p&gt;&lt;p&gt; Алматы 2006 &lt;br&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; Программа курса составлена &lt;br&gt; Аманжоловым У.С., доцентом каф. ТК. &lt;/p&gt;&lt;p&gt; Рассмотрена на заседании кафедры технической...</description>
			<content:encoded>МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН &lt;p&gt; КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ &lt;br&gt; ИМЕНИ К.И.САТПАЕВА &lt;/p&gt;&lt;p&gt; Институт информационных технологий &lt;/p&gt;&lt;p&gt; Кафедра технической кибернетики &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; «Утверждаю» &lt;br&gt; Директор института &lt;br&gt; ___________ М.Ш. Байбатшаев &lt;br&gt; «____»______________2006 г. &lt;br&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;br&gt; ПРОГРАММА КУРСА (SYLLABUS) &lt;/p&gt;&lt;p&gt; По дисциплине Надежность систем &lt;br&gt; специальность 050704 – Вычислительная техника и программное обеспечение &lt;br&gt; Форма обучения дневная &lt;/p&gt;&lt;p&gt; Всего 3 кредита &lt;br&gt; Курс 3 &lt;br&gt; Семестр 6, &lt;br&gt; Лекций 30 часов, &lt;br&gt; Лабораторные 15 часов, &lt;br&gt; Рубежный контроль (количество) 2, &lt;br&gt; СРС 45 часов, &lt;br&gt; СРСП аудиторных 15 часов, офисных 30 часов, &lt;br&gt; Всего аудиторных часов 60, &lt;br&gt; Всего внеаудиторных часов 75, &lt;br&gt; Трудоемкость 135 часов &lt;br&gt; Экзамен 6 семестр &lt;/p&gt;&lt;p&gt; Алматы 2006 &lt;br&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; Программа курса составлена &lt;br&gt; Аманжоловым У.С., доцентом каф. ТК. &lt;/p&gt;&lt;p&gt; Рассмотрена на заседании кафедры технической кибернетики &lt;br&gt; «14 » апреля 2006 г. Протокол № 7 &lt;/p&gt;&lt;p&gt; Зав. кафедрой ____________ Шукаев Д.Н. &lt;/p&gt;&lt;p&gt; Одобрена методическим Советом института &lt;br&gt; «_____»________2006 г. Протокол №____ &lt;/p&gt;&lt;p&gt; Председатель ______________ Бектемысова Г.У. &lt;/p&gt;&lt;p&gt; Сведения о преподавателях: &lt;br&gt; Аманжолов У.С., доцент кафедры технической кибернетики &lt;br&gt; Общий стаж: 45 года &lt;br&gt; Стаж работы в КазНТУ: 40 лет &lt;br&gt; По данной дисциплине имеет 33 работ &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;br&gt; Офис: кафедра технической кибернетики &lt;br&gt; Адрес: 050013, г. Алматы, ул. Сатпаева 22, ГМК 319 &lt;br&gt; Тел.: 929016 &lt;br&gt; Факс:_______________________________________ &lt;br&gt; Е-mail:______________________________________ &lt;/p&gt;&lt;p&gt; 1 Цели и задачи дисциплины &lt;/p&gt;&lt;p&gt; 1.1 Цель преподавания дисциплины &lt;/p&gt;&lt;p&gt; Целью преподавания дисциплины «Надежность» является обучение студентов методам анализа надежности и прогнозирования отказов оборудования и программных средств с применением современных компьютерных технологий. &lt;/p&gt;&lt;p&gt; 1.2 Задачи изучения дисциплины &lt;/p&gt;&lt;p&gt; В результате изучения дисциплины «Надежность систем студенты должны: &lt;br&gt; 1) знать: основные законы распределения вероятности безотказной работы элементов и систем, методологию расчета надежностных характеристик по результатам испытаний и модели планирования замены и ремонтов оборудования и его основных узлов на основе моделей прогнозирования отказов. &lt;br&gt; 2) иметь практические навыки применения современных компьютерных технологий в задачах прогнозирования рисков и составления графиков планово-предупредительных ремонтов. &lt;br&gt; 3) уметь использовать полученные с помощью моделей выводы в своей профессиональной деятельности. &lt;/p&gt;&lt;p&gt; 1.3. Пререквизиты &lt;/p&gt;&lt;p&gt; Дисциплина «Надежность систем» базируется на знаниях, полученных при изучении дисциплин «Алгебра и геометрия», «Математический анализ», «Дискретная математика», «Информатика», «Высшая математика», «Алгоритмизация и технология программирование», «Компьютерное моделирование». &lt;br&gt; 1.4. Постреквизиты &lt;/p&gt;&lt;p&gt; Дисциплины, изучение которых базируется на знаниях, полученных при изучении данной дисциплины: «Моделирование информационных процессов и систем», «Экономика и организация производства», «Теория принятия решений», «Защита и безопасность компьютерных систем», «Дипломное проектирование», а также дисциплины, устанавливаемые советом вуза. &lt;br&gt; &lt;br&gt; 1.6. Перечень и виды заданий и график их выполнения &lt;br&gt; - перечень и виды заданий, &lt;br&gt; - список рекомендуемой литературы; &lt;br&gt; - сроки выполнения; &lt;br&gt; - формы контроля (тесты, экспресс-опрос, отчет, реферат, доклад и др.). &lt;br&gt; График составляется тьютором по нижеприведенной форме (Таблица 2) и доводится до сведения обучающихся с начала учебного семестра. &lt;/p&gt;&lt;p&gt; 2 Система оценки знаний студентов &lt;br&gt; Таблица 1 &lt;br&gt; Распределение рейтинговых баллов по видам контроля &lt;/p&gt;&lt;p&gt; № вариантов Вид итогового контроля Виды контроля Баллы &lt;br&gt; 1 Экзамен Итоговый контроль 40 &lt;br&gt; Рубежный контроль 20 &lt;br&gt; Текущий контроль 40 &lt;/p&gt;&lt;p&gt; Для обеспечения систематического и регулярного контроля за учебной работой студента в течение семестра в КазНТУ применяется рейтинговый контроль знаний. &lt;br&gt; Суммарный итоговый рейтинг дисциплины равен 100 баллам. Итоговым контролем (во время сессии) является экзамен, который оценивается в 40 баллов и курсовая работа – 20 баллов. &lt;br&gt; В течение семестра производятся два рубежных контроля (на седьмой и двенадцатой неделях) в форме письменной контрольной работы, оцениваемые каждый по 10 баллов. &lt;br&gt; В текущий контроль оценки знаний студентов входит выполнение 5 контрольных работ. &lt;br&gt; Сроки сдачи результатов текущего контроля определяется календарным графиком учебного процесса по дисциплине (таблица 2). &lt;/p&gt;&lt;p&gt; Таблица 2 &lt;/p&gt;&lt;p&gt; Календарный график сдачи всех видов контроля &lt;br&gt; по дисциплине «Надежность систем» &lt;/p&gt;&lt;p&gt; Неделя 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 &lt;br&gt; Виды контроля Л1 Л2 Л3 Л4 К1 Л5 РК Л6 Л7 Л8 К2 РК Л9 Л &lt;br&gt; 10 РК &lt;br&gt; Баллы 3 3 3 3 3 3 10 3 3 4 4 10 4 4 10 &lt;br&gt; Виды контроля: К – контрольная работа; Л – Лабораторная; РК – рубежный контроль; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; Студент допускается к сдаче итогового контроля при наличии суммарного рейтингового балла  30. Итоговый контроль считается сданным в случае набора  20 баллов. Итоговая оценка по дисциплине определяется по шкале (таблица 3). &lt;br&gt; Таблица 3 &lt;/p&gt;&lt;p&gt; Оценка знаний студентов &lt;/p&gt;&lt;p&gt; Оценка Буквенный &lt;br&gt; эквивалент Рейтинговый балл &lt;br&gt; (в процентах) В баллах &lt;br&gt; Отлично А 95-100 4 &lt;br&gt; А- 90-94 3,67 &lt;br&gt; Хорошо В+ 85-89 3,33 &lt;br&gt; В 80-84 3,0 &lt;br&gt; В- 75-79 2,67 &lt;br&gt; Удовлетворительно С+ 70-74 2,33 &lt;br&gt; С 65-69 20, &lt;br&gt; С- 60-64 1,67 &lt;br&gt; D+ 55-59 1,33 &lt;br&gt; D 50-54 1,0 &lt;br&gt; Неудовлетворительно F 0-49 0 &lt;/p&gt;&lt;p&gt; СОДЕРЖАНИЕ АКТИВНОГО РАЗДАТОЧНОГО МАТЕРИАЛА &lt;br&gt; Таблица 4 &lt;br&gt; Тематический план курса &lt;/p&gt;&lt;p&gt; Наименование темы Количество академических часов &lt;br&gt; Лекция Лабораторные СРСП СРС &lt;br&gt; 1 2 3 4 5 &lt;br&gt; 1. Проблема надежности в современном мире. 2 - 3 3 &lt;br&gt; 2. Терминология надежности. 2 - 3 3 &lt;br&gt; 3. Количественные показатели вероятности безотказной работы (ВБР) 2 - 3 3 &lt;br&gt; 4. Типичные законы ВБР. 2 2 3 3 &lt;br&gt; 5. Испытания на надежность. 2 - 3 3 &lt;br&gt; 6. Надежность невосстанавливаемых систем. 2 2 3 3 &lt;br&gt; 7.Резервирование как метод повышения надежности. 2 2 3 3 &lt;br&gt; 8. Надежность восстанавливаемых систем. 2 - 3 3 &lt;br&gt; 9. Планирование профилактических работ. 2 2 3 3 &lt;br&gt; 10. Оценка оптимальных сроков службы основного оборудования 2 2 2 3 &lt;br&gt; 11. Групповые профилактические замены идентичных узлов и элементов. 2 1 3 3 &lt;br&gt; 12.Эффективность использования оборудования ИС. 2 2 3 3 &lt;br&gt; 13. Оценка надежности программного обеспечения ИС. 2 - 3 3 &lt;br&gt; 14. Обеспечение запасными элементами. 2 2 3 3 &lt;br&gt; 15. Организационные вопросы обеспечения надежности ИС 2 - 3 3 &lt;br&gt; Всего часов 30 15 45 45 &lt;/p&gt;&lt;p&gt; 3 Содержание дисциплины &lt;/p&gt;&lt;p&gt; Изучение дисциплины «Надежность систем» предполагает лекционные (2 кредита) и лабораторные (1 кредит) занятия, а также самостоятельную работу студентов (СРС и СРСП). &lt;br&gt; Тематический план дисциплины с указанием тем и количеством академических часов по всем видам занятий (по темам) приведен в таблице 4. &lt;/p&gt;&lt;p&gt; Краткое содержание лекций &lt;br&gt; 1. Проблема надежности в современном мире. &lt;br&gt; В данной лекции рассматривается проблема надежности, показаны основные схемы со единения элементов объектов применяемые в теории надежности, проводится анализ природы надежности и дается историческая справка предмета. &lt;br&gt; 2. Терминология надежности. &lt;br&gt; Даются основные понятия теории надежности. Определение состояний и свойств объектов с позиции надежности. Виды отказов. Примеры. &lt;br&gt; 3. Количественные показатели надежности. &lt;br&gt; Даются вероятностные определения следующих характеристик надежности: вероятность безотказной работы (ВБР), частота отказов, интенсивность отказов, условная вероятность безотказной работы, средняя наработка до первого отказа. &lt;br&gt; 4. Типичные законы ВБР. &lt;br&gt; Рассматриваются наиболее употребляемые непрерывные, дискретные и связанные за коны надежности. &lt;br&gt; 5. Испытания на надежность. &lt;br&gt; В данной лекции рассматривается различные виды испытаний, методика проведения их для получения оценок характеристик надежности, типы статистической устойчивости полученных оценок, а также байесовский подход к получению и переоценки надежности объектов. Примеры. &lt;br&gt; 6. Надежность невосстанавливаемых систем. &lt;br&gt; Рассматривается оценка надежности невосстанавливаемых систем различной конфигурации, приводятся формулы и примеры. &lt;br&gt; 7. Резервирование как метод повышения надежности. &lt;br&gt; Рассмотрены схемы резервирования и расчет надежности ненагруженного, нагруженного и облегченного резерва. &lt;br&gt; 8. Надежность восстанавливаемых систем. &lt;br&gt; В данной лекции рассмотрен процесс восстановления элемента и системы для случая мгновенного их восстановления и восстановления за конечное время. Примеры. &lt;br&gt; 9. Планирование профилактических работ. &lt;br&gt; Рассмотрена проблема профилактики. Виды профилактических работ и составление графиков их проведения. &lt;br&gt; 10. Оценка оптимальных сроков службы основного оборудования. &lt;br&gt; В лекции приведены общая постановка задачи о замене основного оборудования. Модель Кофмана – «Приведение затрат на ремонты и обновление к текущему моменту». Даются основные понятия марковских процессов и динамического программирования. Модели Беллмана и Ховарда. Задача о замене автомобиля. &lt;br&gt; 11. Групповые профилактические замены идентичных узлов и элементов. &lt;br&gt; Рассматривается процесс восстановления отказавших элементов. Модель Черчмена. Оптимальные сроки проведения групповых замен идентичных замен. &lt;br&gt; 12. Эффективность использования оборудования ИС. &lt;br&gt; Эффективность идеальной и реальной профилактики. Эффективность использования оборудования. Оптимальная длительность и периодичность профилактик. &lt;br&gt; 13. Оценка надежности программного обеспечения ИС. &lt;br&gt; Проблема отказов в программном комплексе. Экспертные оценки надежности. Модели Шумана и Нельсона. &lt;br&gt; 14. Обеспечение запасными элементами. &lt;br&gt; Оптимальное количество запасных деталей и узлов на складе в случае поставок от внешних организаций. Запас восстанавливаемых деталей и узлов на складе при наличии ремонтной базы. &lt;br&gt; 15. Организационные вопросы обеспечения надежности ИС. &lt;br&gt; Типовая структура службы надежности. Регистрация отказов в документах. Сбор и обработка информации об отказах. Правовые аспекты службы надежности. &lt;/p&gt;&lt;p&gt; Краткое содержание лабораторных занятий &lt;/p&gt;&lt;p&gt; 1.Решение задач о выборе законов надежности и оценка их параметров по статистическим данным. &lt;br&gt; 2. Оценка надежности невосстанавливаемых систем различной конфигурации. &lt;br&gt; 3. Резервирование как метод повышения надежности. &lt;br&gt; 4. Планирование профилактических работ. Осмотры и ремонты. &lt;br&gt; 5. Замена оборудования. Оценка оптимальных сроков службы основного оборудования. &lt;br&gt; 6. Групповые профилактические замены идентичных узлов и элементов. &lt;br&gt; 7. Эффективность использования оборудования. Длительность и периодичность реальной &lt;br&gt; профилактики. &lt;br&gt; 8. Обеспечение оптимального количества запасных деталей и узлов на складе. &lt;/p&gt;&lt;p&gt; Темы СРСП &lt;/p&gt;&lt;p&gt; 1. Проблема надежности в современном мире. &lt;br&gt; 2. Терминология надежности. &lt;br&gt; 3. Количественные показатели вероятности безотказной работы (ВБР). &lt;br&gt; 4. Типичные законы ВБР. &lt;br&gt; 5. Испытания на надежность. &lt;br&gt; 6. Надежность невосстанавливаемых систем. &lt;br&gt; 7. Резервирование как метод повышения надежности. &lt;br&gt; 8. Надежность восстанавливаемых систем. &lt;br&gt; 9. Планирование профилактических работ. &lt;br&gt; 10. Оценка оптимальных сроков службы основного оборудования. &lt;br&gt; 11. Групповые профилактические замены идентичных узлов и элементов. &lt;br&gt; 12. Эффективность использования оборудования. &lt;br&gt; 13. Оценка надежности программного обеспечения. &lt;br&gt; 14. Обеспечение запасными элементами. &lt;br&gt; 15. Организационные вопросы обеспечения надежности. &lt;/p&gt;&lt;p&gt; Темы СРС &lt;/p&gt;&lt;p&gt; 1. Проблема надежности в современном мире. &lt;br&gt; 2. Терминология надежности. &lt;br&gt; 3. Количественные показатели вероятности безотказной работы (ВБР). &lt;br&gt; 4. Типичные законы ВБР. &lt;br&gt; 5. Испытания на надежность. &lt;br&gt; 6. Надежность невосстанавливаемых систем. &lt;br&gt; 7. Резервирование как метод повышения надежности. &lt;br&gt; 8. Надежность восстанавливаемых систем. &lt;br&gt; 9. Планирование профилактических работ. &lt;br&gt; 10. Оценка оптимальных сроков службы основного оборудования. &lt;br&gt; 11. Групповые профилактические замены идентичных узлов и элементов. &lt;br&gt; 12. Эффективность использования оборудования. &lt;br&gt; 13. Оценка надежности программного обеспечения. &lt;br&gt; 14. Обеспечение запасными элементами. &lt;br&gt; 15. Организационные вопросы обеспечения надежности. &lt;/p&gt;&lt;p&gt; 4 Список литературы &lt;/p&gt;&lt;p&gt; Основная литература: &lt;br&gt; 1. Гнеденко Б.В., Беляев Ю.К., Соловьев A.Д. Математические методы в теории надежности, М.,1965 &lt;br&gt; 2. Голинкевич Т.A. Прикладная теория надежности, М.,1977 &lt;br&gt; 3. Аманжолов У. С. Надежность функционирования технических систем, Алматы, 1997 &lt;br&gt; 4. Кофман А. Методы и модели исследования операций. М., Мир, 1966. &lt;br&gt; 5. Барлоу Р.,Прошан Ф. Математическая теория надежности, М.,1969 &lt;br&gt; 6. Ховард Р.А. Динамическое программирование и марковские процессы. М., Советское Радио, 1964. &lt;br&gt; 7. Беллман Р. Динамическое программирование, М., Ин. лит-ра.,1960. &lt;br&gt; 8. Аманжолов У., Шукаев Д. 09 1340 – Типовая программа по курсу «Надежность информационных систем», МОНРК, 2003 &lt;br&gt; 9. Аманжолов У.С. Методы анализа надежности информационных систем в пакете «НАДЕЖДАЛАБ», КазНТУ , 2006 &lt;br&gt; 10. Аманжолов У.С. Модели оптимизации сроков проведения ремонтов и обновления основного оборудования технических и информационных систем в пакете НАДЕЖДАЛАБ-2, КазНТУ , 2006 &lt;br&gt; 11. Шураков В.В. Надежность программного обеспечения систем обработки данных. М.., Статистика, 1981. &lt;/p&gt;&lt;p&gt; Дополнительная литература: &lt;/p&gt;&lt;p&gt; 1. Аманжолов У.С., Ашимов А.А. Определение оптимальной стратегии проведения ремонтов шахтной печи для плавки свинцовых агломератов. Сб.МВиССО КазССР «Металлургия и обогащение, вып.5, 1969 &lt;br&gt; 2. Ашимов А.А., Аманжолов У.С. Определение оптимального момента капитального ремонта шахтной печи для плавки свинцовых агломератов. «Вестник», АН КазССР, №1, 1972. &lt;br&gt; 3. Аманжолов У.С. Определение оптимальных графиков профилактических осмотров и групповых замен некоторых узлов шахтной печи для плавки свинцовых агломератов. Вестник АН КазССР, вып.3,1974. &lt;br&gt; 4. Ашимов.А.А., Аманжолов У.С. On control of one discrete markov processes with special referense to equipment maintenance. Internet 1974, Fourth internatonal congress, Paris &lt;br&gt; 5. Аманжолов У. С Байесов подход к определению надежности оборудования НТК МУиС КазПТИ, А-Ата,1977 &lt;br&gt; 6. Аманжолов У. С., Нарибаев М. Построение алгоритма расчета сложных систем произвольной структуры на ЭВМ в диалоговом режиме. ВИНИТИ №5, (211), стр.160, №2482, 1989 &lt;br&gt; 7. Френк Никсон б Роль руководства предприятия в обеспечении качества и надежности, &lt;br&gt; М., «Издательство стандартов», 1980. &lt;br&gt; 8. В. Кузовлев., П. Шкатов, Математические методы анализа призводительности и &lt;br&gt; надежности САПР, М..ВШ.1990. &lt;br&gt; 9. Надежность и эффективность в технике. Справочник в десяти томах. М., &lt;br&gt; Машиностроение.,1987 &lt;br&gt; 10. Спавочник по надежности в трех томах. Перевод с англ.М., Советское радио.1969. &lt;/p&gt;&lt;p&gt; Содержание &lt;/p&gt;&lt;p&gt; 1. Цели и задачи дисциплины ………………………………………………………………….. 3 &lt;br&gt; 1.1 Цель преподавания дисциплины…………………………………………………………....3 &lt;br&gt; 1.2 Задачи изучения дисциплины………………………………………………………………3 &lt;br&gt; 1.3 Пререквизиты………………………………………………………………………………..3 &lt;br&gt; 1.4 Постреквизиты………………………………………………………………………………3 &lt;br&gt; 2. Система оценки знаний студентов……………………………………………………………4 &lt;br&gt; 3. Содержание дисциплины…………………………………………………………………… 5. &lt;br&gt; 4. Список литературы……………………………………………………………………………7&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://nsystem.ucoz.kz/news/2008-05-18-1</link>
			<dc:creator>uralamanlud</dc:creator>
			<guid>https://nsystem.ucoz.kz/news/2008-05-18-1</guid>
			<pubDate>Sun, 18 May 2008 12:11:56 GMT</pubDate>
		</item>
	</channel>
</rss>